Windelband Wilhelm: trumpa biografija, gimimo data ir vieta, Badeno neokantianizmo mokyklos įkūrėjas, jo filosofiniai darbai ir raštai

2024 Autorius: Henry Conors | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-12 10:28

Istorinės Windelbando pažiūros, jo supratimas apie visuomenėje vykstančius procesus, raidos dėsnius ir, atvirkščiai, regresą, yra aktualūs šiandien, nors jie buvo išdėstyti prieš šimtmetį.

Deja, mūsų laikais „paviršutiniškos enciklopedinės“žinios ir jų fragmentiškumas yra dažnas reiškinys. Tai yra, žmonės ko nors išmoksta ir, prisimindami atskiras frazes, terminus, vardus ir pavardes, naudoja juos savo kalboje, spindėdami erudicija. Taip yra dėl informacijos gausos aplink ir mąstymo procesų perkrovos. Ir nors visko pasaulyje žinoti neįmanoma, prieš pokalbiuose apeliuojant į filosofines dogmas, tai yra jų „šaukiant“, naudojant jas kaip argumentus, reikėtų įsivaizduoti jų prasmę ir atsiradimo istoriją.

Kas yra filosofija?

Filosofija yra vienas seniausių mokslų. Kada ir kur tiksliai jis atsirado, yra diskusijų objektas, aišku tik viena: senovės pasaulyje šis mokslas jau klestėjo ir buvo labai gerbiamas.

Pats žodis yra graikiškas. Išvertus pažodžiui, tai reiškia „meilė išminčiai“. Filosofija yra ypatingas būdas pažinti ir suprasti pasaulį, absoliučiai viską, kas vyksta aplinkui, žmogui matomą ir girdimą. Tai yra, filosofijos studijų dalykas yra tiesiog viskas. Be to, tai vienintelis mokslas, kurio tema gali būti ir kitos disciplinos, socialiniai procesai, kartu su gamtos reiškiniais. Tai yra, filosofija gali tyrinėti dangaus kūnų konstrukciją, helmintų elgesį, žmonių mintis, istoriją ar literatūrą, religiją ir pan. Sąrašas yra begalinis. Pavyzdžiui, jei žmogus apsisuks, jis nepamatys nieko, kas negalėtų tapti filosofijos studijų objektu.

Tai yra, filosofija yra ir pažinimo būdas, ir mokslinė disciplina.

Kaip žmonės suvokia mokslą?

Praėjusio šimtmečio pradžioje, kai mūsų šalies žmonių gyvenimas labai sparčiai keitėsi, pavyzdžiui, atsirado masinis raštingumas, elektra, dujos, tarp žmonių kilo įdomus filosofijos supratimas. Jos esmė susivedė į tai, kad paprasti prieškario SSRS gyventojai, darbininkai ar valstiečiai į klausimą, kas yra filosofija, vienbalsiai atsakė: verbažas. Paprastų žmonių požiūris į jaunus žmones, filosofijos studentus, buvo pašaipiai globėjiškas.

Tikriausiai toks mokslo suvokimas atsirado ne tiek dėl jo nesupratimo, kiek dėl to, kad praktiškai neįmanoma panaudoti. Smalsus ir labai gudrus ekonominis mąstymasdauguma gyventojų net ir šiandien nemato filosofijos studijų naudos.

Kokios šio mokslo dalys yra?

Filosofijos skirstymas, žinoma, yra retorinis klausimas. Tačiau vis tiek yra šiek tiek aiškumo, mokslą sudaro dvi pagrindinės dalys:

• studijų dalykai;
• tipai, pažinimo būdai.

Pirma – tai, ko išmokstama, o antra – kaip kažko išmokstama.

Tai reiškia, kad įvairios filosofijos srovės, kryptys, mokyklos, sampratos – štai kas sudaro antrąją didelę jos dalį.

Kokios kryptys yra šiame moksle?

Filosofijoje yra daug tendencijų. Jie skirstomi pagal laikotarpius, pagal regionus, pagal pagrindinių minčių turinį ir kitus principus. Pavyzdžiui, renkantis kryptis pagal skirstymą pagal regionus, galima susidurti su Vakarų ir Rytų filosofija, kinų ir graikų kalbomis. Jei pradinį, lemiantį kriterijų laikysime laiką, tuomet išsiskiria viduramžių, senovės, praėjusio amžiaus filosofija.

Įdomiausia ir informatyviausia yra krypčių parinkimas pagal išpažįstamus principus, pagrindines mintis ir idėjas. Pavyzdžiui, marksizmas ar utopija priklauso šiai filosofijos krypčiai, realizmas taip pat yra filosofijos kryptis, taip pat nihilizmas ir daugelis kitų. Kiekviena iš krypčių turi savo mokyklas. Vienos iš šių mokyklų vadovas buvo Wilhelmas Windelbandas.

Kas yra neokantianizmas?

Neokantianizmas yrasandūroje Vakarų Europoje iškilusi filosofinė kryptis. Jo esmė aiški iš pavadinimo:

• "neo" – naujas;
• „Kantianizmas“– vadovaujamasi žinomo mokslininko teorijomis.

Žinoma, šiuo atveju garsus mokslininkas-filosofas yra Kantas. Ši kryptis buvo itin paplitusi Europoje. Jo rėmuose dirbantys mokslininkai, įskaitant Windelbandą, suskirstė šio pasaulio vertybes į gamtą ir kultūrą.

Šios tendencijos pasekėjai savo pasaulėžiūrą pozicionavo pagal tuomet populiarų šūkį – „Atgal pas Kantą!“. Tačiau mokslininkai ne tik kartojo Kanto idėjas ar jas plėtojo, bet pirmenybę teikė epistemologiniam jo mokymo komponentui.

Ką padarė neokantiečiai?

Wilhelmas Windelbandas, kaip ir kiti filosofai, kurie dalijasi neokantianizmo vertybėmis, padarė gana daug. Pavyzdžiui, jų veikla tapo pagrindu, vaizdžiai tariant, parengė dirvą praėjusio amžiaus pradžioje tokiai filosofijos šakai kaip fenomenologija atsirasti.

Tai nenuostabu, nes tokius mokslininkus kaip Windelbandas pirmiausia domino filosofijos istorija ir tiesioginė jos raida, perspektyvos, šio mokslo vieta pasaulyje, kuris veržėsi į materialųjį komponentą dvasinio nenaudai. Neokantininkų išsakytos idėjos padarė didelę įtaką socialistams. Jie tapo etinio socializmo sampratos formavimosi pagrindu, pagrindu.

Neokantiečiaibuvo išvestas, tiksliau, išpuoselėtas toks filosofinis mokslas kaip aksiologija. Tai yra jų pagrindinis sumanymas ir pasiekimas. Aksiologija yra vertybių teorija. Ji tiria viską, kas susiję su šia sąvoka – nuo pačios vertybių prigimties iki jų raidos, reikšmės ir vietos pasaulyje.

Ar neokantianizmas skiriasi?

Mokslininkai, tokie kaip Windelbandas, kuriems filosofija buvo pašaukimas, proto būsena, o ne tik profesinė veikla, negalėjo laikytis vieningų požiūrių į studijų dalykus. Neokantianizmo rėmuose dirbančių mokslininkų požiūrių ir prioritetų skirtumai lėmė dviejų nepriklausomų filosofinių mokyklų atsiradimą:

• Marburgas;
• Baden.

Kiekvienas iš jų turėjo talentingų pasekėjų visuose pasaulio kampeliuose, įskaitant Rusiją.

Koks buvo skirtumas?

Šių filosofinių mokyklų veiklos skirtumas buvo prioritetinių klausimų supratimu, tai yra tiesioginiame mokslininkų užsiėmime.

Marburgo mokyklos pasekėjai pirmenybę teikė gamtos mokslų loginės ir metodinės srities problemų studijoms. Tačiau mokslininkai, prisijungę prie Badeno mokyklos, kuri apėmė Pietvakarių ir Freiburgo mokyklas, pirmenybę teikė humanitariniams mokslams ir vertybių sistemos problemoms.

Kas įkūrė Badeno mokyklą?

Ši mokykla turi du steigėjus. Tai Windelband Wilhelm ir Rickert Heinrich. Šiuos mokslininkus sieja ne tik pažiūros ir idėjos, požiūris į pasaulio supratimą ir supratimą, bet irbiografijos ir veikėjai.

Abu gimė Prūsijoje viduriniosios klasės šeimose. Abu lankė vidurinę mokyklą. Abu buvo idealistai ir linkę į pacifizmą. Abu pasižymėjo smalsumu ir dėl įdomių paskaitų netingėjo keliauti į kitus miestus. Ir patys dėstė, ir publikavo mokslinius darbus.

Remiantis visa tai, galime daryti prielaidą, kad Badeno mokyklos įkūrėjai buvo draugai ar bičiuliai. Tačiau taip nėra. Šiuo atveju filosofinės mokyklos susiformavimas buvo mokytojo ir mokinio bendradarbiavimo, o ne bendražygių poros rezultatas. Rickertas 1885 m. studijavo filosofiją Strasbūro katedroje, o jo vadovas buvo Wilhelmas Windelbandas, kurio hermeneutika ir istorizmas paskaitose padarė neišdildomą įspūdį būsimam Badeno mokyklos įkūrėjui.

Kaip gyveno filosofinės mokyklos įkūrėjas?

Badeno mokyklos įkūrėjas ir vienas iš neokantianizmo idėjų pradininkų gimė valstybės tarnautojo, tai yra valdininko, šeimoje. Tai įvyko Prūsijoje, Potsdamo mieste, 1848 metų gegužės 11 dieną. Įdomus dalykas, ypač po daugelio metų nuo filosofo mirties, yra gimimo datos horoskopas. Be tokių reikšmių kaip žvaigždynai, elementai ir rytietiški simboliai, žmonių gimimą lydi ir skaičiai. Vokiečių filosofo gimimo datos skaičius yra vienas. Tai simbolizuoja savo asmens svarbos suvokimą, šlovę ir galią, veiksmą ir ambicijas, ambicijas, lyderystę ir sėkmę. Visos šios savybės buvo būdingos Windelbandui per visą jo gyvenimą.

Jis studijavo dviejuose universitetuose:

• Jenoje, valProfesorius Kuno Fischer;
• Heidelberge, lankantis Rudolfo Hermanno Lotze paskaitų kurse.

1870 m. jis apgynė disertaciją, kuri nepaliko jokio įspūdžio mokslo sluoksniuose. Ji vadinosi „Attiktinumo doktrina“. Tais pačiais metais mokslininkas savanoriu išvyko į frontą. Tai apie Prancūzijos ir Prūsijos karinį konfliktą.

1870 metai Windelbandui buvo įtempti. Jis ne tik dalyvauja karo veiksmuose ir apgynė disertaciją, bet ir pradeda dėstyti Leipcigo Filosofijos katedroje.

Po šešerių metų Windelbandas tampa profesoriumi. Tai nereikšmingas laikas pasiekti tokį mokslinės karjeros etapą. Žinoma, mokslininkas nesiliauja dėstęs:

• 1876 – Ciurichas;
• 1877-1882 – Freiburgas;
• 1882-1903 – Strasbūras;
• nuo 1903 m. – Heidelbergas.

Po 1903 m. filosofas miesto nepakeitė. 1910 m. jis tapo tikruoju Heidelbergo mokslų akademijos nariu, o 1915 m. spalį mirė sulaukęs 67 metų.

Kokį palikimą paliko filosofas?

Windelband Wilhelm parašė keletą knygų. Pagrindinis jo palikimas buvo jo mokiniai, tarp kurių buvo Heinrichas Rickertas, Maximilianas Carlas Emilis Weberis, Ernstas Troeltschas, Albertas Schweitzeris, Robertas Parkas – tikrosios filosofijos žvaigždės. Kalbant apie knygas, jų yra tik keturios, o dvi yra žinomiausios.

Pirmasis vadinamas Senovės filosofijos istorija. Ji išvydo šviesą 1888 m., 1893 m. buvo išversta į rusų kalbą ir iškart tapo neįtikėtinai populiari. Šio darbo dėka Badeno filosofijos mokykla sulaukė daug pasekėjų. Rusijoje.

Antrasis vadinamas „Naujosios filosofijos istorija“. Tokio plataus atgarsio per autoriaus gyvenimą, kaip pirmasis, galbūt dėl to meto ypatumų jis nesulaukė. 1878-1880 metais knyga išleista dviem dalimis. Jis buvo išleistas Rusijoje 1902–1905 m.

Be to, filosofui gyvuojant buvo išleisti „Gamtos istorija ir mokslas“bei „Apie laisvą valią“. Ši knyga buvo išleista 1905 m., bet 1923 m. buvo perspausdinta su daugybe pataisymų. Ketvirtosios knygos vokiškas pavadinimas yra Über Willensfreiheit. Jo turinys paliečia problemas, kurios nėra visiškai būdingos filosofijos krypčiai, kuria užsiėmė mokslininkas.