Neįmanoma įsivaizduoti žmogaus, egzistuojančio už visuomenės ribų. Kaip tik tai iš individo daro asmenybę, ugdo jį, formuoja charakterį. Todėl individas ir visuomenė yra glaudžiai tarpusavyje susiję. Šį ryšį tiria sociologijos mokslas.
Asmenybė
Kaip minėta, asmuo ir visuomenė glaudžiai sąveikauja. Beje, terminas „asmenybė“kilęs iš žodžio „kaukė“. Taip, taip, tikriausiai visiems įdomu, apie ką aš dabar kalbu. Kad ir kokie nuoširdūs mus manytų draugai, vis tiek dėvime kaukę. Ir ne tik vienas. Atsižvelgdami į situaciją ir visuomenę, kurioje esame, užsidedame tokią kaukę. Negalite šių kaukių vadinti neigiama žmogaus savybe, nes būtent jų dėka žmogus pažįsta kitą. O svarbiausia – jis pažįsta save, nes analizuodami žmogaus elgesį, o tiksliau – apsirengimą tam tikroje situacijoje, suprantame, kuo jis nori būti ir kodėl pasirinko būtent tokią kaukę. Kaip, jūsų nuomone, vaiką galima apibūdinti žodžiu „asmenybė“? Filosofija, o ypač psichologija, sako, kad gimstame kaip individai. Tai yra, pirminiai žmogaus požymiai, visuotinai priimtos savybės. Nuo gimimo mesmes turime instinktus, refleksus, temperamentą. Tačiau iš kitų žmonių išsiskiriančios savybės formuojasi visą gyvenimą, kurių formuojantis pagrindinį vaidmenį atlieka visuomenė, kurioje žmogus auga ir gyvena.
Nenuostabu, kad jie sako, kad mes gimstame kaip individai, bet tampame asmenybe. Būtent asmeninės savybės išskiria mus iš kitų ir daro kiekvieną žmogų unikalų. Visuomenė ir joje išugdoma asmenybė sąveikos rezultatu formuoja asmenį, turintį unikalių charakterio bruožų.
Asmenybė visuomenėje
Šeima, visuomenė ir mokykla vaidina pagrindinį vaidmenį ugdant asmenybę. Šeima ir mokykla savo ruožtu veikia neatsiejamai nuo visuomenės. Individualios charakterio savybės susiformuoja per pirmuosius 5-6 žmogaus gyvenimo metus. Priklausomai nuo aplinkos, kurioje vaikas auga, toks yra jo elgesys ir požiūris į gyvenimą. Pavyzdžiui, jei mažas žmogus yra užaugintas gatvėje, tai nenustebkite, kai iš jo išauga egoistas, kuris vogti nemato nieko blogo. Vaikas buvo mokomas, kad vogti yra normalu, kiekvienas išgyvena kaip gali, o tai lengvi pinigai. Ir tai tik vienas pavyzdys, kaip asmuo ir visuomenė sąveikauja. Filosofija, susijusi su šiuo ryšiu, teigia, kad mes visi esame individai, individai, bet ne visi tampa individais. Tik išrinktieji. Su individu viskas aišku, kadangi jam gimsta žmogus, tobulėjimo ir ugdymosi procese tampame individais. Susiformuoja bruožai, būdingi šiam konkrečiam žmogui. ATkiekvienas iš mūsų turi kažką, dėl ko esame skirtingi.
Bet tik stiprūs, unikalūs, talentingi žmonės tampa asmenybėmis. Dažniausiai tai žinomi žmonės: išradėjai, politikai, talentingi muzikantai, aktoriai, politikai, menininkai, filosofai, rašytojai, žmonės, turintys savo, kitokį nei kiti, požiūrį į dalykus ir problemas. Jie nebijo to išreikšti, tuo parodydami, kad yra tikrai nepriklausomi ir stiprūs žmonės. Jie vadinami „žmogumi“didžiąja raide. Taip sąveikauja individas ir visuomenė, sveika visuomenė.
Visus genijus užaugino tėvai, mokytojai. Nemanykite, kad jie gimė nepakartojami, o dar prieš jiems gimstant gyvenimas buvo paruošęs jiems puikaus žmogaus likimą. Asmuo ir visuomenė veikia neatsiejamai, o būtent visuomenė iš vaiko, kuris vėliau sugebėjo sujudinti pasaulį, padarė genijų. Visi turi vienodus šansus pasiekti aukštumų gyvenime, nes yra pavyzdžių, kai žmonės iš lūšnynų sugebėjo tapti asmenybėmis. Rūpindamiesi aplinka, kurioje auga jūsų vaikas, galite iš jo išaugti žmogų, kuris apvers šį pasaulį aukštyn kojomis.
