Valstybės skola. Ką jis atstovauja?

2024 Autorius: Henry Conors | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-12 10:27

Kasdieniame gyvenime dažnai įvyksta įvykių, kurie mus nuliūdina ir sukyla. Nepaisant to, kad kai kurie rašytiniai ir neišsakyti įstatymai buvo priimti visuomenėje, dažnai atsitinka taip, kad kai kurie asmenys atvirai juos ignoruoja. Kodėl vieni žmonės laikosi šių įstatymų, o kiti jų nepaiso?

Kas yra visuomeninė žmogaus pareiga

Jei vadovausimės šios sąvokos apibrėžimu, tai reiškia, kad žmogus priima poreikį paklusti visuomenės valiai. Kadangi žmogus yra sociali būtybė, bet kuriuo atveju per savo gyvenimą jis užmezga įvairius santykius su aplinkiniais žmonėmis, kurie formuoja visuomenę.

Užmegzdami ryšį su visuomene automatiškai įgyjame tam tikras pareigas. Šios pareigos sudaro socialinę žmogaus pareigą. Be to, jie iš prigimties yra objektyvūs, t.y. nepriklausomas nuo mūsų valios. Norime to ar nenorime, šias pareigas privalome vykdyti, kitaip visuomenė mūsų nepriims. Asocialūs žmonės iškrentavadinamąją žmonių bendruomenę ir tapti bėdų bei rūpesčių š altiniu tiek pačiai visuomenei, tiek jiems patiems.

Atsakomybė ir pareiga kaip socialinių santykių veiksniai

Viešoji pareiga yra labai glaudžiai susijusi su tokia sąvoka kaip atsakomybė. Būtent ji diktuoja poreikį nuolat vykdyti įsipareigojimus visuomenei. Pareiga – tai asmens prievolė, kurią jis vykdo veikiamas ne tik išorinių reikalavimų. Vidiniai moraliniai motyvai yra veiksnys, kuriuo grindžiamas poreikis atlikti viešąją pareigą. Tikslaus jų pareigų atlikimo neužtenka. Visuomenė tikisi, kad žmogus su jais užmegs asmeninį ryšį. Savo pareigos suvokimas, savanoriškas jos priėmimas, asmeninis suinteresuotumas atlikti savo pareigas – visi šie veiksniai iškelia žmogaus socialinę ir moralinę pareigą į sceną, kuri veda į labai išplėtotus santykius visuomenėje.

Skolos pasireiškimo savybės ir ypatybės

Pirmoji skolos savybė yra jos būtinumo suvokimas. Kad žmogus atliktų savo pareigą visuomenei, jis turi suprasti, kodėl to reikia. Suvokęs priežastis, žmogus prieina prie išvados, kad norint palaikyti viešąją tvarką ir normalius santykius visuomenėje, būtina atlikti tam tikras pareigas.

Iš to išplaukia antroji pareigos savybė – domėjimasis darbu. Suvokdamas būtinybę atlikti tam tikras pareigas, žmogus susidomi asmeniškai, sulaukia visuomenės sąmoningumosu skola susiję moraliniai motyvai.

Remiantis pirmaisiais dviem savybėmis, viešajai pareigai taip pat būdingas jos vykdymo savanoriškumas. Daugelį pareigų, ypač nenustatytų įstatymų leidybos lygmeniu, piliečiai atlieka be prievartos, o tik sąžinė veikia kaip kontroliuojantis veiksnys.

Skolos vykdymo stebėjimas

Priėjome prie klausimo, kas kontroliuoja mūsų pilietinių pareigų vykdymą. Aukščiau kalbėjome apie tokią sąvoką kaip žmogaus sąžinė. Būtent ji šiuo atveju yra vidinė kontrolierė. Kas yra sąžinė?

Tikintys žmonės tiki, kad tai yra Dievo balsas žmogaus viduje ir tas svarbus jausmas, kuris suteikiamas kiekvienam gimus. Žinoma, kai kurie žmonės yra sąžiningesni už kitus. Tačiau šis jausmas vienu ar kitu laipsniu būdingas beveik visiems žmonėms, išskyrus retas išimtis. Sąžinės paslapties, ko gero, mokslininkai niekada negalės atskleisti. Sąžinė diktuoja viešosios pareigos vykdymą, taip pat kontroliuoja jos vykdymą.

Be vidinės kontrolės, žinoma, yra ir išorinė. Visuomenė pati sprendžia, kiek tas ar kitas pilietis atsakingai atlieka savo pareigas. Visuomenės nuomonė yra visuomenės ir vieno individo santykių reguliatorius.