"Gavau gerą pažymį", "Pažymiai pablogėjo!" - šiuose posakiuose ir šnekamojoje kalboje žodžiai „įvertinimas“ir „žymis“dažnai vartojami kaip absoliutūs sinonimai, bet ar tai teisinga? Kokie yra jų pateikimo kriterijai įvairiose srityse, kuo jie skiriasi, kokie jų tipai ir ką ar kas gali būti vertinami – visa tai bus aptarta toliau.
Pažiūrėkime į žodyną
Žodis „ženklas“turi keletą reikšmių, panašių viena į kitą tik tuo, kad kalbama apie reiškinio vertės nustatymą pagal kokį nors parametrą. Žodyno įraše pateikiamos trys pagrindinės interpretacijos:
- tiesiogiai ko nors įvertinimo, kokybės ir kiekybės parametrų nustatymo procesas;
- bet kokia nuomonė, atsiliepimas ar sprendimas apie bet ką ar bet ką;
- mokymo įstaigų mokiniams skiriamas pažymys.
Kaip matote, pastaruoju atveju žodžiai „įvertinimas“ir „pažymėjimas“tampa sinonimais, ypač ugdymo srityje, jų reikšmės susikerta, tačiau vis tiek turi tam tikrų skirtumų, kurie bus aptarta toliau. Pagrindinės vertybėsžodžiai "ženklas" yra:
- ženklas, nurodantis ką nors, arba tokių ženklų nustatymo procesas;
- ką nors įrašinėju;
- koks nors mokinio žinių ir/ar elgesio simbolis;
- nurodymas naudojant objekto aukščio, palyginti su jūros lygiu arba kitu tašku, kuris laikomas atskaitos tašku, skaičius.
Klasės pažymiai
Nepaisant dažno sąvokų „pažymis“ir „pažymėjimas“vartojimo, net mokykliniame gyvenime tarp jų yra didelis skirtumas. Įvertinimas – tai mokinio pasiekimų ir idealo matas, išreikštas skaičiais arba taškais. Tuo pačiu metu įvertinimas yra mokinio pasiekimų, jo augimo, palyginti su jo pasiekimais dabartinio ugdymo etapo pradžioje, rodiklis.
Pastarasis yra platesnis ir tikslesnis mokinio žinių aprašymas, nes dažnai pateikiamos ir rekomendacijos, kurios gali būti naudingos. Vertinimo rezultatų pavertimas balais labai susiaurina jų prasmę ir turinį, be to, mokymosi procesą gali paversti balo siekimu dėl paties pažymio.
Kaip įvertinti našumą?
Veiklos atveju vertinimas yra gana formali darbuotojo veiklos vertinimo procedūra, dažniausiai susijusi su informacijos rinkimu apie tai, kaip sėkmingai jis atlieka jam pavestas užduotis. Tuo pačiu metu vertinimas atliekamas tiek lyginant su kitų žmonių rezultatais, tiek su savo rezultatais.darbuotojo veikla praeityje. Šiuo atveju veiklos vertinimas, dar vadinamas darbo vertinimu, yra daugialypis procesas. Atsižvelgiama ir į darbuotojo veiklos rezultatus, ir į drausmę, jo reputaciją ir jų įtaką bendrai darbo sėkmei.
Kas yra darbo aplinkos vertinimas?
Pagal kokius parametrus rodoma ši padėtis? Kalbant apie darbo sąlygas, vertinimas yra veiklų visuma, kurios užduotis yra nustatyti kenksmingus ir (arba) pavojingus veiksnius aplinkoje, kurioje vyksta darbo veikla, susieti juos su nustatytais standartais ir nustatyti, kaip jie veikia darbuotojų sveikatą ir sėkmę. savo veiklos. Tokį vertinimą sudaro keli etapai:
- nustatyti pavojus darbo vietoje;
- įvertinimas, kaip sąlygos darbo vietoje atitinka darbo apsaugos reikalavimus;
- stebėti padėtį vietoje esant pavojingoms ir (arba) kenksmingoms darbo sąlygoms;
- specialių garantijų darbuotojams, kurių darbo sąlygos yra pavojingos ir (ar) kenksmingos, nustatymas ir įstatyme numatytų kompensacijų mokėjimas.
Atominės elektrinės, su chemijos pramone susijusios gamyklos ir gamyklos, kasyklos ir gręžimo įrenginiai yra įmonių, kuriose tokie patikrinimai atliekami daug dažniau, pavyzdžiai.
Kas yra meno vertinimas?
Gana dažnai ne tik reiškiniai, kurie turitaikomąją reikšmę, bet ir kultūros reiškinius. Pavyzdžiui, meno kūriniai yra reguliariai vertinami. Šiuo atveju vertinimas – tai nustatymas, kiek kūrinys atitinka tam tikrus iš anksto nustatytus kriterijus. Čia galima išskirti dvi koordinačių sistemas: šiuolaikinę, apimančią tik kūrinio novatoriškumo, jo naujumo kriterijų ir tradicinę sistemą, apimančią kelis veiksnius iš karto:
- estetinis kriterijus, apimantis ir gražaus ir bjauraus idėją, ir išraiškingumo bei neišraiškingumo kriterijų;
- epistemologinis kriterijus, apimantis tokias poras kaip "tiesa - klaidinga", "suprantama - nesuprantama", "protinga - nepagrįsta";
- moralinis ir etinis kriterijus, įvertinantis meno kūrinį moralės, normalumo, kūrybiškumo ir destruktyvumo požiūriu;
- emociškai-vertinamasis kriterijus, pats subjektyviausias iš išvardintų, vertinant kūrinį, pavyzdžiui, iš to, kiek jis įdomus žmogui.
Apibendrinant
Apibendrinant galima teigti, kad vertinimas yra gana platus reiškinys, turintis įtakos tiek pramonės, tiek kultūros mūsų gyvenimo sferoms. Be to, gana dažnai tai yra kažkas subjektyvaus, nors yra kuriami universalūs, absoliučiai objektyvūs vertinimo kriterijai, kurie maksimaliai sumažintų žmogaus emocijų įtaką objekto vertinimo procesui.reiškiniai, poelgiai ar įvykiai, jų savybės ir įtaka tam tikroms veiklos sritims.
