Muziejų funkcijos: muziejų esmė ir reikšmė

2024 Autorius: Henry Conors | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-12 10:26

Muziejus – ypatinga socialinė įstaiga, atliekanti daugybę sociokultūrinių funkcijų. Prasminga svarstyti muziejaus sampratą ir funkcijas šiuolaikinėmis sąlygomis, nes laiko bėgimas daro didelę įtaką šiam apibrėžimui.

Muziejaus esmė

Muziejus – tai ypatinga kultūros įstaiga, kuri yra koncentruota dabarties ir praeities kultūros išraiška. Per šią socialinę instituciją žmogus gali prisitaikyti prie nuolat kintančių supančio pasaulio sąlygų. Būdamas muziejuje žmogus užmezga dialogą su kultūra, istoriniais įvykiais, formuojasi jo vertybinių idėjų spektras. Kiekvienas lankytojas muziejaus eksponatus suvokia savaip, todėl suvokimas ir analizė reikalauja atskiro paaiškinimo ir apmąstymo. Muziejus leidžia žmogui savo protinėmis pastangomis susidaryti holistinį vaizdą į praeitį ir dabartį, taip pat įveikiant išorinius ir asmeninius stereotipus bei vidines kliūtis.

Prideda pagrindinių muziejaus funkcijų įgyvendinimosocialinių kultūrinių santykių užmezgimas visuomenėje. Ji taip pat atlieka skirtingų kultūrų sąveikos užtikrinimo, tautinių tradicijų ir kultūros paveldo tyrimo funkciją.

Koncepcija

Muziejaus samprata siejama su jo tikslų dichotomiškumu: istorinio ir kultūrinio paveldo išsaugojimu ateities kartoms ir tuo pačiu jo atvėrimu amžininkams. Pats žodis „muziejus“atėjo pas mus iš senovės Graikijos – museion – mūzų šventykla.

Tačiau Senovės Graikijoje muziejaus samprata labai skyrėsi nuo šiuolaikinės idėjos: muziejus buvo apmąstymų ir visapusiško supančio pasaulio pažinimo, apmąstymų vieta.

Rusijos enciklopedija apibrėžia muziejų kaip istoriškai sąlygotą daugiafunkcę socialinės atminties instituciją, per kurią visuomenei reikia išsaugoti ir reprezentuoti ypatingą kultūros ir gamtos objektų grupę, kurią visuomenė apibrėžia kaip ypač vertingą.

Muziejaus koncepcijos komponentai vadinami:

• Daiktų kolekcija, prasmingas kolekcionierius kaip vertybė.
• „Mūzų šventykla“– erdvė kolektyviniam veiksmui ir įvairių kūrinių rinkimui, siekiant tolimesnio supratimo.
• Bendravimas apie pateiktas vertes.

Muziejaus sąvoka apima ir specifinį sociokultūrinės atminties reiškinį: muziejus kuriamas ir egzistuoja tam, kad išsaugotų atmintį, o taip pat stabilizuoti bendras vertybes ir normas esamoje visuomenėje.

Muziejus vadinamas kultūriniu-švietimo ir mokslo įstaiga, kuri saugo, renka, fiksuoja, tiria ir populiarina kultūros, istorijos ir gamtos paminklus pagal savo socialines muziejaus funkcijas. Šis apibrėžimas apima glaudų ryšį tarp muziejaus ir jo socialinės funkcijos – eksponatai šiuo atveju atlieka tiesioginių informacijos apie atskirų visuomenių ar vietovių kultūrą, istoriją, prigimtį š altinių vaidmenį.

Šios sąvokos apibrėžime pirmenybė teikiama edukaciniam, moksliniam ir tiriamajam pobūdžiui, kuris padeda tenkinti visuomenės poreikius naudojant ir saugoti supančios tikrovės objektus kaip istorinės atminties elementus, estetinę vertę ir socialinė informacija.

Muziejus skirtas kaupti ir saugoti informaciją, taip pat nustatyti įvairius modelius, susijusius su studijų procesais, taip pat žinių perdavimu per muziejaus eksponatus. Šiuo požiūriu muziejus yra ir socialinė institucija, ir informacijos š altinis.

Šiais laikais, be istorinių pažinimo procesų, taip pat žinių ir patirties perdavimo bei kultūrinio ir filosofinio supratimo, į muziejaus sampratą investuojama ir estetinės vertės dedamoji. Dabar muziejus tapo ir kultūros centru bei stipriu socialinio ir kultūrinio poveikio įrankiu. Šiuo metu įsijungia ir komunikacinis komponentas, o tai reiškia sąmoningą muziejaus fondų kūrimą, siekiant perduoti sudėtingą informaciją šiuo specifiniu komunikacijos kanalu.informacija apie aplinką. Taip sukuriamas ypatingas dialogas, kuriuo siekiama sukurti bendrą holistinį muziejaus eksponatų vaizdą.

Funkcijos

Muziejus turi daug funkcijų, tačiau, kaip taisyklė, išskiriamos dvi pagrindinės muziejaus funkcijos:

• Dokumentacijos funkcija.
• Mokomoji ir edukacinė funkcija.

Dokumentacija

Dokumentavimas reiškia organizuotą ir kryptingą įvairių istorinių įvykių, reiškinių ir faktų, taip pat socialinių ir kultūrinių procesų atspindžio per muziejaus eksponatus struktūrizavimą. Ši muziejaus funkcija įgyvendinama pažinimo ir eksponatų tyrimo eigoje, siekiant vėliau moksliškai aprašyti objektus. Dėl tokių detalių aprašymų lankytojai gali teisingai ir objektyviai suvokti muziejuje pristatomus objektus.

Švietimas

Muziejaus edukacinė funkcija grindžiama eksponatų poveikiu muziejaus lankytojams. Pastaroji išreiškiama dideliu informacijos kiekiu, kurį gauna kiekvienas į muziejaus informacinę erdvę paniręs žmogus. Įgyvendinant šią modernaus muziejaus funkciją, skatinami ir tenkinami kultūriniai ir pažintiniai visuomenės poreikiai. Ši funkcija taip pat pasireiškia įvairiomis parodų ir kultūrinės bei edukacinės veiklos formomis.

Sociokultūrinės muziejaus funkcijos yra labai svarbiosdaro didelę įtaką žmonių suvokimui, išsilavinimui ir santykiams visuomenėje. Šiuolaikinėje visuomenėje muziejų lankymas laikomas tikra socialine, istorine ir kultūrine pareiga: žmonės jautriai reaguoja į kultūrinę ir istorinę atmintį, rūpestingai ją saugo ir perduoda iš kartos į kartą. Šį muziejaus vaidmenį palengvina papildomos funkcijos, kurias jis atlieka kartu su pagrindinėmis:

• Komunikacinė (socialinė) muziejaus funkcija.
• Simbolinio poveikio visuomenei funkcija.
• Naudingo laisvalaikio organizavimo funkcija.
• Visuotinio tautinės ir kultūrinės-istorinės atminties išsaugojimo funkcija.
• Sociokultūrinė funkcija.
• Sąveikos funkcija įvairiose visuomenės ir individo sferose.
• Profesionalios muziejinės veiklos funkcija.

Muziejaus funkcijos šiuolaikinėje visuomenėje yra gana plačios, nes muziejus atlieka daug reikšmingų kultūrinių, istorinių, socialinių ir edukacinių vaidmenų.

Sociokultūrinė funkcija

Ar tai būtų kraštotyros muziejaus, ar mokyklos muziejaus funkcija, socialinio kultūrinio vaidmens rėmuose ši kultūros institucija tampa savotišku tarpininku tarp lankytojų ir pristatomų muziejaus eksponatų. Šis reiškinys atskleidžia muziejaus, kaip komunikacijos sistemos, specifiką, kuri prisideda prie jo, kaip sociokultūrinės institucijos, apibrėžimo. Įgyvendindamas šią funkciją, muziejus pasirodo kaip informacijos ir komunikacijos centras, per kurį visuomenėįgyja galimybę patenkinti savo poreikius išsaugant ir vėliau naudojant supančios tikrovės objektus kaip objektyvios tikrovės įrodymą.

Taigi muziejus atlieka ir socialiai reikšmingų žinių perdavimo funkciją. Kultūros ir istorijos objektai kruopščiai tyrinėjami ir pristatomi kaip pirminiai žinių š altiniai, atsižvelgiant į esamą supratimą apie paties muziejaus paskirtį ir jo vaidmenį bei funkcijas šiuolaikinėje visuomenėje.

Laisvalaikio užsiėmimai

Ši pramoginė muziejų funkcija (kraštotyrinė, istorinė - nesvarbu) pasireiškia šiais laikais, kai jie pradėjo suvokti savo tikslus ir uždavinius supažindinti lankytojus su tam tikrų regionų kultūriniu ir istoriniu paveldu ar kitose srityse. Tai, kaip muziejus vykdo šią funkciją, lemia visuomenės kultūrinių pramogų ir laisvalaikio formų poreikis, taip pat emocinio ir kultūrinio tobulėjimo poreikis.

Socialinės atminties išsaugojimo funkcija

Jis kartais išskiriamas atskirai nuo dokumentavimo funkcijos, nes kai kurie tam tikram istoriniam laikotarpiui būdingi bruožai dažnai primeta muziejų darbui savo specifiką, dėl ko muziejai transformuojasi kartu su politiniais, ekonominiais pokyčiais., socialinė ir dvasinė visuomenės sferos. Skirtingoms tautoms, įvairių socialinių grupių atstovams ir skirtingų šalių gyventojams tai pasireiškia skirtingai, o tai formuoja savo specialius požiūrius į idėjų apie pasaulį klasifikavimą ir sisteminimą, grožio, harmonijos ir estetikos siekimą,lemia ypatingos muziejinių eksponatų vaizdavimo specifikos atsiradimą. Naudodami šią funkciją muziejai gali išsaugoti socialinę atmintį, fiksuodami ją savo eksponatais.

Profesionalios muziejinės veiklos funkcija

Šis aspektas pasireiškia darbo pasidalijimo forma. Bendra muziejaus darbuotojų specializacija atliekant savo funkcijas reikalauja pakankamai aukšto išsilavinimo kultūrinėje, istorinėje ir socialinėje srityje. Praktikoje ši funkcija įgyvendinama visose muziejinio darbo srityse, apimančiose parodinę, pedagoginę, restauravimo, tyrimų, fondo, edukacinę ir kitą veiklą.

Simbolinio poveikio funkcija

Šią funkciją lemia įspūdingas skirtingo lygio kultūrinių simbolių sluoksnis skirtingose tautose. Pavyzdžiui, valstybės lygmeniu gali būti įvardijami tokie simboliai kaip vėliava, himnas, herbas, o miesto lygmeniu bus papildyti tokie simboliai kaip paminklai, įžymios vietos, gamtos objektai ir kt. Tautiniai drabužiai, muzikos instrumentai ir daug daugiau patenka į kultūrinį ir kasdieninį lygmenį. Šiai kategorijai taip pat priklauso įvairūs elgesio modeliai ir tipiškos nuostatos, praeities tyrimas ir socialinė atmintis, kurią galima pademonstruoti muziejaus eksponatais ar kitais įrodymais, fiksuojančiais supančią tikrovę.

Sąveikos funkcija

Šios funkcijos įgyvendinimas praktikoje vyksta per specialias institucijas ir socialines institucijas, kurios aktyviai veikiabendrauti su muziejais ar kitomis institucijomis, pavyzdžiui, mokslo, kultūros ar švietimo įstaigomis. Tokių ryšių sistema yra labai įvairialypė ir įvairi – pirmiausia tai liečia mokyklas ir ikimokyklines įstaigas, taip pat aukštojo ir vidurinio specializuoto ugdymo sistemas. Pavyzdžiui, tai gali būti grupinės ekskursijos, skirtos supažindinti mokinius su kultūros ir istorijos objektais.

Muziejaus apibrėžimo esmę daugiausia lemia visuomenės poreikis išsaugoti kultūros, istorijos, gamtos ir visuomenės paveldą, siekiant jį perduoti palikuonims, taip pat reprezentuoti sukauptą paveldą amžininkai. Muziejaus funkcijų įgyvendinimas siejamas su muziejaus rinkinių komplektavimu, kurio organizavime dalyvauja muziejaus mokslinis aparatas ir profesionalus personalas. Juos įgyvendindamas muziejus atsižvelgia į įvairių socialinių grupių interesus ir poreikius, taip pat remiasi visuomenės parama kurdamas parodas ir saugant kultūros ir istorijos paveldą.