Eleatic filosofijos mokykla: pagrindinės idėjos

2024 Autorius: Henry Conors | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-12 10:29

Filosofija, mąstymo mokslas, savo principus įgijo senovėje. Pagrindinės sampratos apie žmogaus pažinimo galimybes ir metodus susiformavo senovės graikų filosofijos mokyklose. Mąstymo raida savo istorijoje vyksta pagal gerai žinomą triadą: tezė-antitezė-sintezė.

Dezė yra tam tikras teiginys, būdingas tam tikram istoriniam laikotarpiui.

Antitezė yra pradinio principo neigimas ieškant jame prieštaravimų.

Sintezė yra principo, pagrįsto nauju istorinės mąstymo formos lygiu, tvirtinimas.

Plėtros logiką galima atsekti tiek mąstymo formavimosi istorijoje, tiek tam tikrai istorinei formai būdingos sampratos formavimosi sistemoje, nesvarbu, ar tai būtų mokykla, ar racionalaus vystymosi kryptis. pasaulio. Istorinis laikotarpis, kai formavosi Eleatinė filosofijos mokykla, pasižymėjo materialistiniu požiūriu į pažinimą. Pitagoriečių mokymas apie fizinį principą gamtoje tapo teze formuojant savo elejiečių mokymą.

Eleatic filosofijos mokykla: mokymai

570 m. pr. Kr Senovės graikų filosofas Ksenofanas paneigėšiai epochai būdingą politeistinę Dievo doktriną ir pagrindė Būties vienybės principą.

Šį principą vėliau nuosekliai plėtojo jo mokiniai, ir ši kryptis į mokslo istoriją įėjo kaip Eleatinė filosofijos mokykla. Trumpai tariant, atstovų mokymus galima suvesti į šias tezes:

• Būtis yra viena.
• Kelių negalima redukuoti į vieną, iliuzinį.
• Patirtis nesuteikia patikimų žinių apie pasaulį.

Elyos atstovų mokymai negali būti įtraukti į tam tikras tezes. Jis daug turtingesnis. Bet koks mokymas yra gyvas egzistuojančių teiginių tiesos ar klaidingumo pažinimo per patirties prizmę procesas. Kai tik filosofinis požiūris į gamtos ir visuomenės pažinimą susiformuoja kaip sąvoka, jis tampa kritinės analizės ir tolesnio neigimo objektu.

Egzegezė

Todėl egzistuoja tam tikras pažiūrų aiškinimo stilius, vadinamas egzegeze. Taip pat, kaip ir senovėje, lemia istorija, kultūra, epochos mąstymo tipas, autoriaus tyrinėtojo požiūris. Todėl filosofijoje kanonizuoti neįmanoma, nes minties formos, apvilktos žodžiais, iš karto praranda pagrindinį neigimo principą. Tas pats mokymas skirtingų paradigmų rėmuose keičia savo prasmę.

Eleatiška filosofijos mokykla, kurios pagrindinės idėjos istoriniais laikotarpiais buvo interpretuojamos skirtingai, šio fakto įrodymas. Svarbu yra paradigmos, kurios parametruose vyksta tyrimas, santykio tikslingumas ir pats tyrimo tikslas.reiškinys.

Pagrindiniai mokyklos atstovai

Tam tikros filosofijos mokyklos atstovai yra istorinės eros mąstytojai, kuriuos vienija vienas principas, ekstrapoliuojantis jį į ribotą dalykinę žmogaus žinių sritį: religiją, visuomenę, valstybę.

Kai kurie istoriografai tarp mokyklos atstovų priskiria filosofą Ksenofaną, kiti apsiriboja trimis sekėjais. Visi istoriniai požiūriai turi teisę egzistuoti. Bet kokiu atveju, Būtybės vienybės doktrinos pagrindą suformulavo Ksenofanas iš Kolofono, pareiškęs, kad vienybė yra Dievas, kuris savo mintimi valdo Visatą.

Eleatinės filosofijos mokyklos atstovai: Parmenidas, Zenonas ir Melisas, plėtodami vienybės principą, jį aiškino gamtos, mąstymo, tikėjimo sferose. Jie buvo pitagoriškojo mokymo tęsėjai ir, remdamiesi tezės apie materialųjį pamatinį pasaulio principą, kritiniu vystymu, suformulavo priešingą būties prigimtį ir metafizinę daiktų prigimtį. Tai buvo atspirties taškas vėlesnėms mokykloms ir filosofijos raidos kryptims. Ką reiškia „viena prigimtis“? O kokį pagrindinį turinį prisidėjo kiekvienas iš mokyklos atstovų?

Mokyklos mokymų baigiamasis darbas

Eleatinė senovės filosofijos mokykla, kuriai Pradžios knygos kategorija tapo pagrindine mokymo samprata, suformavo statinio ir nekintamo egzistencijos prigimties postulatą. Tiesa prieinama proto žinioms, patyrime susidaro tik klaidinga nuomonė apie gamtos savybes – taip moko Eleatinė filosofijos mokykla. Parmenidas pristatė„Būties“samprata, kuri tapo pagrindine pasaulio filosofinio supratimo dalimi.

Zenono suformuotos nuostatos savo „Aporijose“, tapusiose buitiniu pavadinimu, atskleidžia prieštaravimo principą, atpažįstant supančio pasaulio įvairovę ir kintamumą. Melisas savo traktate apie gamtą apibendrino visas savo pirmtakų nuomones ir iškėlė juos kaip dogminį mokymą, žinomą kaip "heleniškas".

Parmenidas gamtoje

Elėjos Parmenidas buvo kilmingos kilmės, jo moralę pripažino miestiečiai, užtenka pasakyti, kad jis savo politikoje buvo įstatymų leidėjas.

Šis pirmą kartą Eleatic mokyklos atstovas parašė savo kūrinį „Apie gamtą“. Tezė apie materialią pasaulio pradžią, būdinga pitagoriečiams, tapo kritinių Parmenido mokymų pagrindu, jis išplėtojo idėją apie vienybę įvairiose žinių srityse.

Pitagoriečių tezė apie vieno principo paieškas gamtoje, Parmenidas postuluoja priešpriešą apie būties daugumą ir iliuzinę dalykų prigimtį. Eleatinė filosofijos mokykla trumpai pristatoma jo traktate.

Jis iš tikrųjų atrado racionalaus pasaulio pažinimo postulatą. Išorinis supančios tikrovės suvokimas, anot jo mokymo, yra nepatikimas, ribojamas tik individualios žmogaus patirties. „Žmogus yra visko matas“– garsus Parmenido posakis. Tai liudija asmeninės patirties ribotumą ir patikimų žinių, pagrįstų asmeniniu suvokimu, neįmanoma.

Zenono aporias

Eleatinė filosofijos mokykla Zenono Elėjos mokymuose gavo Parmenido patvirtinimą, kad kaitos, judėjimo ir diskretiškumo neįmanoma suvokti gamtos. Jis pateikia 40 aporijų – neišsprendžiamus gamtos reiškinių prieštaravimus.

Devynios iš šių aporijų vis dar yra diskusijų ir diskusijų objektas. Dichotomijos principas, kuriuo grindžiamas judėjimas „Strėlės“aporijoje, neleidžia rodyklei pasivyti vėžlį… Šios aporijos tapo Aristotelio mokymų analizės objektu.

Meliss

Zenono amžininkas, Parmenido mokinys, šis senovės graikų filosofas išplėtė Būtybės sampratą iki Visatos lygmens ir pirmasis iškėlė jos begalybės erdvėje ir laike klausimą.

Yra nuomonių, kad jis asmeniškai bendravo su Heraklitu. Tačiau, priešingai nei žinomas Senovės Graikijos materialistas, jis nepripažino materialaus pagrindinio pasaulio principo, neigė judėjimo ir kaitos kategorijas kaip materialių dalykų atsiradimo ir sunaikinimo pagrindą.

„Egzistavimas“jo interpretacijoje yra amžinas, visada buvo, iš nieko neatsirado ir niekur nedingsta. Savo traktate jis sujungė savo pirmtakų pažiūras ir dogmatiškai paliko pasauliui eleatikų mokymą.

Eleatic mokyklos pasekėjai

Eleatinė filosofijos mokykla, kurios pagrindiniai principai ir sampratos eleatikų mokyme tapo atspirties tašku, teze tolesnei filosofinės minties raidai. Parmenido doktrina apie nuomonę pateikta Sokrato dialoguose ir vėliau tapo sofistikos mokyklos mokymo pagrindu. Idėja atskirti Būtį irNiekas nebuvo Platono idėjų doktrinos pagrindas. Zenono aporijos buvo didžiojo Aristotelio minčių nuoseklumo ir postūmio rašyti daugiatomę logiką tyrimo tema.

Filosofijos istorijos prasmė

. koncepcija.

Žinomas kaip „logikos tėvas“, senovės graikų filosofas Aristotelis vėliau Zenoną pavadino pirmuoju dialektiku.

Dialektika – mokslas apie priešybių vienybę, XVIII amžiuje gavęs filosofinių žinių metodologijos statusą. Eleatikų dėka pirmiausia buvo iškelti klausimai apie racionalaus žinojimo tiesą ir nuomonės, pagrįstos asmeniniais sprendimais ir eksperimentiniu tikrovės suvokimu, nepatikimumą.

Vėlesniu, klasikiniu, mokslo formavimosi laikotarpiu būties ir mąstymo santykis kaip pagrindinės filosofinės kategorijos tapo universaliu principu, kuriuo remiantis buvo atribotos ontologijos ir epistemologijos sferos.

Filosofinės minties istorijoje klausimų kėlimas raidos požiūriu yra svarbesnis pažinimo elementas nei atsakymų į klausimus paieškos variantai. Nes klausimas visada rodo mūsų galimybių ribas, taigi ir racionalios paieškos perspektyvą.